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30 abril 2009

Entrevista a J.L. Arsuaga


Entrevista a Juan Luis Arsuaga en el programa de radio "La Rosa de los Vientos".

Cuestionario:

1. ¿Quiénes son los entrevistados?
2. ¿Cuál es el título del libro que presentan?
3. ¿Qué idea discute el libro?
4. ¿Qué nos permite el ser bípedos?
5. ¿Qué desventaja tiene el bipedismo para las mujeres?
6. Según Arsuaga, ¿cómo será el hombre del siglo XXI?
7. ¿Cómo era morfológicamente el hombre hace 800000 años?
8. ¿Dónde se cree que surgió la humanidad?
9. ¿Qué se alaba de la figura de Darwin como científico?
10. ¿En qué punto no estaba de acuerdo Wallace con Darwin?
11. ¿Qué propone el entrevistador como principal revolución en la historia del hombre?
12. ¿Dominaban el fuego los Neandertales?
¿Enterraban a sus muertos?
¿Tenían manifestaciones artísticas?
13. ¿Según los entrevistados es posible encontrar Neandertales hoy?
14. ¿Convivió el hombre de Cromagnon con los Neandertales?
15. ¿Qué herramientas usaban nuestros antepasados?
16. ¿Se conoce ya todo sobre la evolución humana?
17. ¿Sería fácil encontrar otro yacimiento similar al de Atapuerca?



P.D.: La entrevista tiene algunos añitos, dado que presentan el primer libro de Arsuaga "La especie elegida" del año 1998.

28 abril 2009

La eterna juventud

Algunos árboles aparentan gozar de eterna juventud. Cuando se ha intentado estimar la edad de algunos árboles como ciertos pinos, midiendo los anillos de crecimiento, se han observado ejemplares con más de 4000 años.
La madera de los árboles merece una incursión por dos motivos. En primer lugar, por que se trata de un material activo y en segundo lugar porque registra el paso del tiempo y nos ofrece un calendario natural para fechar el eventos.
En un árbol vivo, la madera además de la función de resistente permite el transporte del agua, desde la raíz hasta las hojas, y el almacenamiento de sustancias de reserva. Las células responsables del almacenamiento están vivas y duran muchos años, según la especie del árbol.
Al observar la sección del tronco distinguimos la corteza, la albura (zona clara) y el duramen (más oscura). La madera se genera a partir del cámbium, fina capa que se encuentra entre la corteza y la albura. La actividad del cámbium no es constante a lo largo del año; permanece latente durante la época fría y se activa, creando nuevas células, a la llegada de la primavera. En esta estación se forma una nueva capa menos densa y de un color más claro que la producida en verano, donde las paredes de las células son más gruesas.
El contraste entre las maderas de primavera y verano se hace fácilmente visible y da lugar a los llamados anillos de crecimiento que , en climas no tropicales, son anuales.
Con el paso del tiempo, los anillos más internos de la albura van perdiendo su actividad vital, oscurecen y mueren; así se forma el duramen. La misión de esta región central sólo es resistente; ésa es la razón de que puedan verse árboles vivos con su interior hueco por la pudrición del duramen.
Los anillos de crecimiento son la base de un método de datación, llamado dendrocronología, que no tiene rival en precisión. Detecta aspectos del pasado con una resolución anual. El espesor de cada anillo depende del clima de cada año, principalmente de la cantidad de precipitación y de la temperatura en primavera y verano. Por tanto, en el espesor de cada anillo se nos ofrece una huella anual del clima durante el periodo de crecimiento. Esta información se registra en un gráfico donde se indica la anchura del anillo en función del año. Todos los árboles de la misma especie que han crecido en un área con idéntica climatología exhiben el mismo gráfico de anillos de crecimiento.
Los gráficos permiten correlacionar los datos entre distintos árboles y construir gráficos para diversas regiones y tipos de árbol.

24 abril 2009

Esquema-resumen del Grado de Biología (2009) en la Universidad de Sevilla

ATENCIÓN: Esto es sólo un fragmento de una entrada publicado en el blog 'El Barco de Darwin' (abajo enlace que redirecciona a entrada completa original).


Advertencia importante: este documento no tiene carácter oficial y se expone a debate salvo error u omisión.

4 años / 240 créditos totales / 60 créditos por curso

Formación básica: 60 crdtos.

Asignaturas obligatorias: 108 crdtos.

Asignaturas optativas: 54 crdtos. (9 asignaturas semestrales de 6 crdtos. a elegir entre 19 ofertadas)

Proyectos y Trabajo fin de grado: 18 crdtos.

  • Primer curso: 2 módulos con 10 asignaturas semestrales de 6 crdtos. cada una:
    • Materias básicas instrumentales
      1. Principios Químicos de la Biología (semestral*)
      2. Principios Físicos de la Biología (semestral)
      3. Matemáticas Aplicadas a la Biología (semestral)
      4. Informática Aplicada a la Biología (semestral)

      5. Estadística Aplicada a la Biología (semestral)

    • P.I.M.B.B.= Principios, instrumentación y metodologías básicas en Biología (una especie de “minitécnicas en…”)
  1. Zoología y Fisiología Animal (semestral)
  2. Biología Celular y Microbiología (semestral)
  3. Genética y Bioquímica (semestral)
  4. Botánica y Fisiología Vegetal (semestral)
  5. Ecología y Edafología (semestral)

* El término “semestral” es retórico: en realidad son cuatrimestrales de tres meses con dos meses de clase mal contados (uno para cada una de las dos áreas implicadas).

  • Segundo curso: 6 asignaturas (4 anuales de 12 crdtos. y 2 semestrales de 6 crdtos.)
  1. Biología Celular e Histología Vegetal y Animal (anual)
  2. Bioquímica:
    • Bioquímica I (semestral)
    • Bioquímica II (semestral)
  3. Botánica (anual)
  4. Ecología (anual)


23 abril 2009

Biología a la boloñesa

ATENCIÓN: Esto es sólo un fragmento de una entrada publicado en el blog 'El Barco de Darwin' (abajo enlace que redirecciona a entrada completa original).


La palabra “Bolonia” tiene el peligro de aventar engorrosos temas de discusión que se están tratando a escala nacional y comunitaria. No es esa mi intención. Sin restarle importancia a ese debate, quiero enfocar vuestra atención sobre cómo se va a plasmar de forma concreta la aplicación de lo que se cuece en Europa en un plan de estudios para “Biología” en Sevilla.

Por eso he rebajado el término a la categoría de adjetivo, como si de haccer unos macarrones se tratara, para restarle dramatismo y dirigir el asunto a temas más “domésticos”:

  1. ¿Cómo será el nuevo “Grado de Biología” concretamente en nuestro centro?
  2. ¿Nos vamos a organizar por fin los profesores para no repetir temas en tres o más asignatura como ocurre tradicionalmente?


22 abril 2009

Día de la Tierra 2009

El Día de la Tierra llega un año más para lanzar una llamada de alerta sobre el imparable deterioro de nuestro planeta. Convocado para el 22 de abril, esta jornada de lucha ecologista tiene tres ejes: la concienciación ante el cambio climático, la lucha contra la contaminación que deteriora nuestro planeta y la defensa de la biodiversidad.

Aunque fue creada por el senador y activista medioambiental estadounidense Gaylord Nelson, el Día de la Tierra no es algo que esté bajo el control de ninguna organización o estado. Sin embargo, existe una asociación que coordina sus actividades, la Red del Día de la Tierra. Pero, en realidad, es una gran fiesta popular en la que toma parte colectivos de todo tipo, desde ONG's hasta simples ciudadanos que ponen en marchas su propias actividades.

En España, toma parte organizaciones de consumidores y usuarios, asociaciones de vecinos y ONG's como Ecologistas en Acción o Greenpeace. Juntos, todos los convocantes llaman a participar en una manifestación que tendrá lugar en Madrid el 25 de abril, viernes, a las 12.30 del mediodía. Será el acto de protesta más importante de una semana llena de eventos y celebraciones por todo el país.

Los convocantes de esta marcha consideran que 2009 es un año clave en la lucha por el futuro del planeta, puesto que este año tendrá lugar la cumbre de Copenhague, que se celebrará en diciembre bajo el auspicio de las Naciones Unidas. De lo que se decida en ese encuentro dependerá en gran medida el futuro de la Tierra.

La Generación Verde

A escala mundial, la Red del Día de la Tierra se ha propuesto una serie de objetivos, el más importante de ellos, "dar a conocer la Generación Verde". Se trata de una iniciativa que culminará dentro de dos años, cuando se celebre el 40 aniversario del Día de la Tierra, y que busca involucrar a la gente de a pie en actividades individuales o colectivas que mejoren su salud, sus escuelas, que les permitan construir entre todos soluciones para los grandes retos como el cambio climático las crisis del agua.

Este impulso mundial tiene que servir para lanzar la nueva 'economía verde', un movimiento de transformación que "saque a la gente de la pobreza y que transforme el sistema eduactivo global".

Qué hacer en el Día de la Tierra

Desde la Red del Día de la Tierra se proponen una serie de actividades para celebrar a título personal esta fecha. Por ejemplo, proponen plantar árboles, una de las medidas que más contribuye a luchar contra las emisiones de gases de efecto invernadero.

También proponen que en las escuelas se realicen manualidades orientadas a difundir valores que defiendan la biodiversidad. Por ejemplo, confeccionar comederos para aves, casitas para pájaros, o, incluso, hacerse una falda con viejos paraguas.

Otra iniciativa propuesta es aumentar nuestro aprendizaje sobre la naturaleza, aprovechando, por ejemplo, los muchos libros que sobre estos asuntos hay en las bibliotecas públicas.

Reciclar durante todo el día es otra de las ideas sugeridas, además de limpiar la basura de calles y carreteras, vestir de verde o marrón y muchas otras propuestas para consagrar un día a la defensa del planeta.

21 abril 2009

Deporte extremo

Una manera innovadora que permite a los humanos imitar a las aves. "Wingsuit Flying" es el arte de volar por el aire usando un traje especial, tambien conocido como el traje "Birdman". Estos trajes son diseñados especialmente para que el cuerpo humano forme un 'collchon' de aire permitiendole asi planear como un halcon.

Hace algunos días un compañero me envió un video realmente alucinante y cuando digo alucinante lo digo de verdad, van a tal velocidad que parece que fueran ha estrellarse contra las montañas. Por eso me gustaría compartirlo con los lesctores del blog, espero que les guste.


19 abril 2009

10 lecciones sobre la vida, por Albert Einstein


Una de las personas que mas admiro en la vida es Albert Einstein, no solo por su intelecto sino que por su filosofía de la vida. A continuación una lista de 10 frases de su autoría, que creo que muchos encontrarán extremadamente interesantes, fascinantes y sabias (traduzco del Inglés).

1. "Alguien que nunca ha cometido errores nunca trató de hacer algo nuevo." - En otras palabras, la mayoría de las personas nunca prueba cosas nuevas por temer a fracasar. El fracaso no es algo a que temer. Por lo general los perdedores aprenden mas de ganar que los mismos ganadores. Nuestros errores nos dan oportunidad de aprender y crecer.

2. "La educación es lo que sobra después que a uno se le olvida lo que aprendió en la escuela." Es decir, la educación es lo que uno aprende sobre la marcha de la vida, y no los simples detalles que uno memoriza en un momento determinado.

3. "Soy lo suficiente artista como para dibujar de mi imaginación. La imaginación es mas importante que el conocimiento. El conocimiento es limitado. La imaginación envuelve al mundo."

4. "El secreto de la creatividad es saber esconder tus fuentes." - En el contexto en donde Einstein dijo esto quiso decir que aunque somos influenciados por otras grandes personas, en el momento de subir a un escenario debemos dejar atrás a esas personas y convertirnos en un individuo único y original, que aprende diferentes valores de diferentes personas.

5. "El valor de un hombre debe medirse por lo que da y no por lo que recibe. No trates de convertirte en un hombre de éxito sino en un hombre de valores."

6. "Existen dos maneras de vivir: Puedes vivir como si nada es un milagro, o puedes vivir como si todo es un milagro." - Con esto quiso decir que cuando nada es un milagro que tu obtienes el poder de hacer lo que sea sin límites. Y cuando todo es un milagro, te detienes a apreciar hasta la mas pequeña de todas las cosas bellas del mundo. El pensar de ambas maneras te dará un vida productiva y feliz.

7. "Cuando me examino a mí mismo y mis métodos de pensar, llego a la conclusión que el don de la fantasía ha significado mas para mí que cualquier otro talento para pensar positivo y abstractamente." - Es decir, el soñar sobre todas las cosas que puedes lograr en la vida es la clave para una vida llena de positivismo. Deja que tu imaginación te lleve por todo tipo de senderos y crea al mundo en el que desearías vivir.

8. "Para ser un miembro inmaculado de un rebaño de ovejas, uno debe, sobre todas las cosas, primero ser una oveja." - Con esto quiso decir que si deseas ser un empresario exitoso, debes empezar tu propio negocio inmediatamente. El solo desear serlo, mientras le tienes miedo a las consecuencias no va a ayudar. Lo mismo aplica para todo: Para ganar un partido uno debe primero y ante todo que jugar el partido.

9. "Debes aprender las reglas del juego. Y después debes jugar mejor que todo el mundo." - En otras palabras, haz el mejor trabajo posible que puedas, como si tu vida dependiera de ello, y después que no tengas contra quien competir, solo te tendrás a ti mismo contra quien competir. En ese momento, mejora lo mejor que hayas logrado.

10. "Lo importante de todo es nunca dejar de hacerte preguntas. La curiosidad tiene su propia razón de existir." - Con esto Einstein quiso decir que las personas inteligentes preguntan. No dejes de hacer preguntas a ti mismo y a otros para encontrar soluciones, pues esto te ayudará obtener conocimientos y analizar tu crecimiento en todos los caminos de la vida.


Fuente: http://www.bspcn.com/2008/01/04/10-golden-lessons-from-albert-einstein

17 abril 2009

Deyrolle, ¿tienda o museo?


En el año 2006 tuve la oportunidad de viajar a Francia, concretamente a París (era obvio), la ciudad me encantó como ha todas las personas que han ido supongo. Es una ciudad en la que no te vas a encontrar ningún tipo de basura por las calles o los parques, porque a diferencia de nosotros (las cosas como son), lo mantienen todo bastante limpio, algo que es bueno no sólo para dar una buena impresión a los turistas sino también para reducir la contaminación.
De todas formas el post que publico hoy no tiene en absoluto nada que ver con esto.


El profesor Juan Francisco Beltrán (vertebrados en la Universidad de Sevilla) hoy mismo nos ha estado comentando que la gente suele irse de viajes de novios a lugares típicos que toda el mundo visita, Cancún, Miami, a las playas del Caribe... Beltrán expone que ya que "dispones" de dinero para viajar lo bueno sería irse de luna de miel a lugares con un cierto interés no sólo turístico o de ocio, sino también lucrativo. Entonces el comenta que cuando viajemos a ciudades como Londres o París, debemos visitar los Museos de Historia Natural, que es una oportunidad que debemos aprovechar.

Yo desgraciadamente (y a pesar de que lo intenté) no pude visitar el museo de París, pero tampoco me fui con disgusto porque tuve la oportunidad de encontrar, por casualidad, una de las tiendas más famosas de París, incluso me atrevería a decir de Europa, en cuanto a material natural.

DEYROLLE, es una tienda especializada en historia natural y ejemplares de publicaciones (minerales, rocas, fósiles, botánicos, conchas, taxidermia, muestras microscópicas) y de los instrumentos. Puedes imaginar cualquier animal, seguro que lo tienen disecado y en venta, desde osos hasta cocodrilos o tigres.

Desde afuera en la calle parece una tienda modesta de coleccionismo, pero cuando entras te das cuenta que tiene dos pisos y se queda un poco corta de espacio entre tantos animales y especímenes disecados. Además de infinidad de libros y documentos antiquísimos.
Es una compañia con una larga historia, sólo con decir que se fundó el negocio en 1831.
Lo inició Jean-Baptiste Deyrolle en el 23, rue de la Monnaie (actualmente localizada en 46, rue duBac; la antigua casa de Jacques-Samuel Bernhart, banquero de Luis XIV).
Jean-Baptiste Deyrolle le legó el negocio a Achille Deyrolle, su hijo. Siendo este continuado por su nieto Émile Deyrolle que tomo las riendas del negocio en 1866, donde la compañía ha comercializado hasta la actualidad.












Achille Deyrolle viajó a Brasil y realizó una importante colección de Carabidos, fue un Colopterista muy importante y numerosas especies les fueron decdicadas en su honor y llevan el nombre específico deyrollei.

La cuarta generación de la familia, los hijos Émile Deyrolle, cambió el nombre de la compañía a Les Fils d'Émile Deyrolle en las etiquetas. Que tenía la empresa desde 1896. La empresa aún tiene cientos de cajones de minerales para la venta, en medio de todos los animales de peluche y mariposas, y sigue siendo propiedad de la familia Deyrolle hasta hace muy poco. La Príncipe Jardinier Company (fundada por el francés Louis-Prince Albert de Broglie en 1995 y de apodo, el Príncipe Jardinero) patrocinó una restauración de los 350 metros cuadrados de almacén en 2001, y compró la tienda abierta en 2003.



TIENDA EN INTERNET: www.deyrolle.com

Finalizo el post diciendo que si tenéis la oportunidad de visitar la tienda, hacerlo, no os arrepentiréis. Y aunque parezca una tienda cara, apenas lo es. Yo compré un libro sobre lepidópteros y algunos fósiles.






16 abril 2009

Causas, consecuencias y acciones para mejorar

Hace algún tiempo un amigo me paso vía e-mail un vídeo. Me parece que todos deberíamos verlo. Apenas dura cinco minutos, pero no se le escapa nada.
Seguro que todos y cada uno de nosotros ya sabe de que va el tema este de "el calentamiento global".

Sí, pero yo con todo lo que he visto, leído y escuchado ya conozco suficientemente a que es debido, las causas y las repercusiones o consecuencias que conlleva un calentamiento en el planeta.


Nunca es suficiente.
Seguro que hay algo que todavía no sepas. Que se te escape y digas: es verdad, tengo hábitos diarios que no contribuyen en nada a "salvar la tierra".


video

15 abril 2009

La bola de pelo andante


Si hay algún animal que se asemeje a un gato persa y sin embargo no se parezca nada a él, esa es la polilla Megalopyge opercularis.
Se trata de una polilla que en su estadio oruga esta recubierta casi totalmente por largos pelos y setas. Tiene un color variable, tonalidades grisáceas, marrones y blancas (incluso a veces doradas). A veces una línea naranja brillante le recorre longitudinalmente el cuerpo.
La parte posterior del cuerpo termina en una cola que se extiende mucho más, lo cual la diferencia de su pariente M. crispata.
La polilla adulta es también muy distinta en apariencia, cubierta de pelos de colores que van desde el naranja hasta el amarillo limón, con piernas peludas y difusos pies negros.
Irónicamente (y ahora sabrán porque lo digo) las personas se sienten atraídas por este animal extraño con forma de "bola de pelo" por lo que tienden a recogerlos para cautividad.

Tiene espinas venenosas que al entrar en contacto con la piel humana provocan reacciones muy dolorosas. Las reacciones normalmente no se extienden más allá de la zona afectada, pero son a menudo muy graves, pueden irradiar una extremidad y causando quemaduras, hinchazón, náuseas, dolor de cabeza, angustia abdominal, erupciones cutáneas, ampollas y, en ocasiones dolor de pecho, entumecimiento, o dificultad para respirar.

M. opercularis se puede encontrar en los robles, olmos, cítricos y otros árboles, y muchas plantas de jardín, como rosas y hiedra. Se distribuye en todo el sur de Estados Unidos, México, y partes de Centroamérica.


13 abril 2009

Sapos para volar con escobas


El origen de la bruja montada en escoba y su relación con los sapos.

Mucho se ha hablado y discutido no sólo de la típica y monótona imagen de la bruja montada en su escoba sino también del origen de la misma bruja.
El simbolismo de la escoba se ha interpretado de diversas formas. Para algunos autores se trata de un símbolo fálico, lo que se relacionaría con la supuesta promiscuidad sexual de las brujas. Otras teorías mencionan que la escoba pudo haber sido utilizada para administrarse determinadas drogas.
Nosotros indagaremos sobre la versión que nos compete, pero antes de nada tenemos que conocer, al menos "de pasada", el origen de las brujas (o uno de los posibles orígenes).

Habría que remontarse hasta la antigüedad clásica, en las antiguas Grecia y Roma estaba extendida la creencia en la magia.
Pero centrándonos en el sector que nos interesa, no sería hasta la edad media cuando se formaría una idea predominante de brujería.
Aunque no todos los sospechosos de brujería eran mujeres (hubo un significativo porcentaje de hombres procesados y ejecutados por delitos de brujería), se consideraba a la mujer más inclinada al pecado, más receptiva a la influencia del Demonio, y, por tanto, más proclive a convertirse en bruja. En otras palabras, mujeres que eran rechazadas por la sociedad existente en la época. De esta manera tenían que huir normalmente a zonas boscosas y de montaña si no querían ser ejecutadas.
El total aislamiento en el bosque y su supervivencia les proporcionó una cierta sabiduría que sólo poseían ellas sobre sobre la utilización de plantas y animales, así como propiedades de los mismos.

Se creía que las brujas celebraban reuniones nocturnas en las que adoraban al Demonio. Estas reuniones reciben diversos nombres en la época, aunque predominan dos: sabbat y aquelarre.
En los aquelarres se realizaban ritos que suponían una inversión sacrílega de los cristianos.

Es en este momento, durante la realización del aquelarre, donde cobra vida nuestra imagen de la bruja montada en escoba. Durante el aquelarre las brujas cogían un sapo (otra imagen aunque menos frecuente), el cuál colocaban en una mesa y comenzaban a mutilar mediante una serie de duros golpes con palos, hasta obtener una sustancia tóxica y alucinógena. Esta sustancia era consumida por las brujas para "colocarse" y llegar a tener alucinaciones como por ejemplo una sensación extraña de estar volando.


SUSTANCIAS TÓXICAS Y ALUCINÓGENAS EN LA PIEL DE LOS ANFIBIOS

Algunos grupos de ranas y salamandras poseen toxinas en su piel y los sapos presentan glándulas externas que secretan sustancias tóxicas. Las toxinas presentes en la piel de los anfibios las utilizan principalmente para su protección contra microorganismos, tales como bacterias, hongos y levaduras, más que para atacar a los depredadores. Las toxinas son producidas en unas glándulas granulosas distribuidas en toda la superficie de la piel y secretadas en pequeñas cantidades.

El grupo de los Anuros es el que se ha informado como el que posee mayor cantidad de toxinas en su piel. Dentro de este grupo de anfibios, los miembros de las Familias Dendrobatidae y Bufonidae son los únicos que se le han encontrado sustancias tóxicas en la piel.
En Panamá, Bufo marinus (Rhinella marina, vulgarmente sapo común), perteneciente a la Familia Bufonidae presenta bufotenina (N-dimetil-5-hidroxitriptamina) un alcaloide con efectos alucinógenos, derivado de la serotonina, por dimetilación de su grupo amina. Es un potente enteógeno, que actúa por vía inhalatoria o digestiva sobre receptores específicos de la corteza cerebral.

Rhinella marina L.

Por otro lado, se ha establecido según las investigaciones, que el tipo de alimento que consumen los anfibios con toxinas en su piel está muy relacionado con la producción de éstas, ya que cuando se mantienen en cautividad disminuyen o desaparecen las toxinas presentes en la piel.


Referencias:

1. Daly, J. 1995. The chemistry of poisons in amphibian skin. Proc. Natl. Acad. Sci. 92: 9-13.
2. Duellman, W. y L. Trueb. 1994. Biology of Amphibians. The Johns Hopkins University Press. Baltimore. 669 p.
3. Habermehl, G. 1981. Venomous Animal and their toxins. Springer-Verlag. NuevaYork. p: 113-129.
4. Hickman, C., L. Roberts y F. Hickman. 1998. Zoología Principios Integrales. 10ª ed. Editorial Interamericana-McGraw Hill. España. 1119 p


03 abril 2009

Spartina densiflora


Spartina densiflora invade los ecosistemas marismeños

Las marismas son ecosistemas muy susceptibles a las invasiones biológicas, debido fundamentalmente a la cercanía de importantes puertos comerciales y a su carácter de ecosistema de transición entre los medios terrestre y marino, lo que hace que presenten características ambientales que se repiten a lo largo de diversas latitudes, de forma que numerosas especies pueden soportar sus factores limitantes (salinidad, encharcamiento, inmersión, oleaje).

Aunque son muchas las especies invasoras que afectan a las marismas costeras, dentro del grupo de especies vegetales, Spartina densiflora representa actualmente la especie invasora más importante, ya que ocupa grandes extensiones y se distribuye en una gran diversidad de hábitats. Spartina densiflora es una gramínea de origen sudamericano que invade la mayoría de los estuarios del Golfo de Cádiz y las marismas portuguesas de la Ría Formosa. Se trata de una especie clonal, con una eficaz reproducción vegetativa que conduce a vigorosos propágulos, una alta capacidad competitiva y un tipo de crecimiento, conocido como crecimiento en falange, caracterizado por la creación de una alta densidad de tallos que dificultan mucho la colonización por otras especies, dando lugar a valores de biodiversidad muy bajos en los hábitats que invade.

Además, junto a esta problemática, hay que añadir los efectos que tiene, si no se controla su crecimiento y distribución, sobre la dinámica hidráulica y sedimentaria de las marismas, debido a que aumenta la tasa de sedimentación, modificando la red de drenaje de la marisma. Alteraciones de los ciclos de energía y nutrientes y la hibridación con la especie autóctona Spartina maritima son otros de los posibles efectos de la invasión del neófito sudamericano, que requieren una investigación minuciosa.


* Fragmento del artículo de Enrique Mateos, Susana Redondo, Teresa Luque, Manuel E. Figueroa, Grupo de Investigación “Ecología, Citogenética y Recursos Naturales” de la Universidad de Sevilla, publicado en El Ecologista nº 48.

02 abril 2009

Senderismo a través del río Bailón


El fin de semana pasado tuve la oportunidad de estar con el Grupo excursionista Con Botas y Mochila haciendo algo de senderismo en la Subbética Cordobesa.
Concretamente en la localidad de Zuheros (a unos 650 metros de altitud), llegando a realizar un recorrido de aproximadamente 20 kilómetros acompañado la mayor parte del tiempo por el río Bailón.

Bajo la denominación de Parque Natural de las Sierras Subbéticas encontramos un espacio protegido por la Junta de Andalucía en 1988, de gran riqueza ecológica y paisajística, con una superficie de 31.568 Ha., distribuído de forma irregular entre ocho municipios de la Mancomunidad: Cabra, Carcabuey, Doña Mencía, Iznájar, Luque, Priego de Córdoba, Rute y Zuheros.
El elemento más característico de esta zona de media montaña es el hermoso modelado Kárstico de su roca caliza. El terreno, de fuertes pendientes y elevaciones, se alza sobre bellos y estrechos valles.

La vegetación de esta superficie protegida, típicamente mediterránea, es rica en encinas y quejigos, dándose también los arces y almeces. Uno de los grandes atractivos del Parque es la existencia de numerosas especies endémicas -ibéricas, béticas, norteafricanas y locales- y de otras cuyas floraciones se suceden a lo largo del año, como los lirios, los narcisos, las peonías o las orquídeas; junto a ellas destacan una serie de arbustos de gran belleza como el lentisco y el acebuche entre otros.

He subido las fotos de tal fantástica excursión, después de haber recorrido 20 kilómetros debajo de la lluvia y con una humedad bastante alta creo que vale la pena.

Las chorreras del río Bailón, foto de nuestro querido compañero "Milli".



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